เสนอกลยุทธ์การประเมินผลการฝึกอบรมเพื่อให้แน่ใจว่าการโอนการฝึกอบรมในองค์กรภาครัฐในปากีสถาน: บัญชีสอบสวน สำหรับการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์การพัฒนาเป็นโครงการที่สำคัญในการบรรลุวัตถุประสงค์ขององค์กร การประเมินผลการฝึกอบรมอยู่ในระดับต่ำในองค์กรภาครัฐของประเทศปากีสถาน สถานการณ์เช่นนี้ความต้องการกลยุทธ์การฝึกอบรมที่ทำงานอยู่บนพื้นฐานของระบบการไหลของกระบวนการและเทคนิคในการพัฒนาแรงงานสำหรับการใช้งานในสภาพแวดล้อมการปฏิบัติงาน การศึกษานี้เน้นกลยุทธ์การประเมินผลการฝึกอบรมที่เป็นไปได้เพื่อให้แน่ใจว่าประสิทธิภาพการฝึกอบรมในองค์กรภาครัฐของประเทศปากีสถาน วิธีการศึกษาจะขึ้นอยู่กับปรากฏการณ์ทางทฤษฎี มันเป็นความคิดเห็นของวิธีการเก่าและปัจจุบันของการประเมินผลการฝึกอบรม กลยุทธ์ที่นำเสนอในการศึกษาครั้งนี้จะขึ้นอยู่กับการตรวจสอบที่สำคัญของวิธีการที่หลากหลายเพื่อการประเมินผลการฝึกอบรมย้ำคุณภาพและนำมาปรับปรุงในโปรแกรมการฝึกอบรมการดำเนินการในการพัฒนาสภาพแวดล้อมของประเทศเช่นปากีสถาน องค์กรภาครัฐในปากีสถานไม่มีแนวโน้มในเวลานี้อย่างเป็นทางการในการประเมินผลการฝึกอบรม แต่ตอนนี้รัฐไม่แน่นอนของกิจการจะไม่นาน ในอนาคตพวกเขาจะต้องรู้ว่าสิ่งที่พวกเขาเสียค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นในการฝึกอบรมและสิ่งที่เป็นประโยชน์ไม่พวกเขาได้รับ นี้เป็นสิ่งสำคัญที่จะได้รับการฝึกอบรมที่มีคุณภาพ การศึกษาครั้งนี้อยู่ผู้กำหนดนโยบายทั้งในภาครัฐและเอกชนของปากีสถานเพื่อตอบสนองต่อกลยุทธ์การฝึกอบรมที่นำเสนอในฐานะที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่จะย้ายปลูกฝังการฝึกอบรมเป็นกระตุ้นความคิดและกิจกรรมการมีส่วนร่วมเต็มใจ ข้อ จำกัด การวิจัย การศึกษาครั้งนี้มีข้อ จำกัด ในการประเมินความต้องการการฝึกอบรมและการประเมินผลขององค์กรภาครัฐและพนักงานของพวกเขาในประเทศปากีสถาน ผลกระทบในทางปฏิบัติ ในการตื่นตัวของวิกฤตการณ์ทางการเงินและหนี้สินระยะปากีสถานต้องการที่จะประหยัดเงินทุกและจะต้องไม่ให้ออกไปลงทุนใด ๆ การศึกษาครั้งนี้ขอเชิญชวนองค์กรภาครัฐที่จะต้องพิจารณากลยุทธ์การประเมินผลการฝึกอบรมที่นำเสนอสำหรับการดำเนินการในทางปฏิบัติ การศึกษาครั้งนี้มีความช่วยเหลือเกี่ยวกับกิจกรรมการประเมินผลและนำเสนอโซลูชั่นให้กับช่องว่างในการทำงานและทักษะ ริเริ่ม / ค่า การศึกษาครั้งนี้จะนำไปสู่การอภิปรายเกี่ยวกับการประเมินผลการฝึกอบรมวิธีการและเทคนิคการสร้างสรรค์และพบว่าจากการทบทวนวรรณกรรมที่จะตั้งครรภ์การประเมินผลการฝึกอบรมกลยุทธ์และพัฒนาวิธีการปฏิบัติในการประเมินประสิทธิภาพการฝึกอบรม องค์กรภาครัฐ, การประเมินผลการฝึกอบรมการประเมินประสิทธิผลกลยุทธ์